樂山市醫(yī)藥科技高級(jí)技工學(xué)校：醫(yī)藥健康領(lǐng)域的技能人才培養(yǎng)基地

樂山市醫(yī)藥科技高級(jí)技工學(xué)校是一所專注于醫(yī)藥衛(wèi)生與健康產(chǎn)業(yè)技能人才培養(yǎng)的高級(jí)技工院校。學(xué)校立足行業(yè)需求，結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)，開設(shè)了多個(gè)與醫(yī)藥、護(hù)理、健康管理等相關(guān)的專業(yè)，致力于培養(yǎng)具備扎實(shí)理論知識(shí)和實(shí)踐能力的復(fù)合型技術(shù)人才，為醫(yī)療健康行業(yè)輸送高素質(zhì)技能人才。

藥學(xué)與中藥學(xué)：傳承與創(chuàng)新的核心專業(yè)

學(xué)校在醫(yī)藥領(lǐng)域設(shè)有藥學(xué)和中藥學(xué)兩大核心專業(yè)。藥學(xué)專業(yè)注重藥物制劑、藥品檢驗(yàn)、藥事管理等方向的培養(yǎng)，學(xué)生將系統(tǒng)學(xué)習(xí)藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理等課程，畢業(yè)后可從事藥品生產(chǎn)、質(zhì)量監(jiān)管、醫(yī)藥銷售等工作。中藥學(xué)專業(yè)則聚焦傳統(tǒng)中醫(yī)藥的現(xiàn)代化應(yīng)用，涵蓋中藥鑒定、炮制技術(shù)、中藥制劑等教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)能夠適應(yīng)中藥材種植、加工、研發(fā)等環(huán)節(jié)的專業(yè)人才。這兩個(gè)專業(yè)均配備現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室和校企合作實(shí)訓(xùn)基地，確保學(xué)生掌握行業(yè)前沿技術(shù)。

護(hù)理與康復(fù)保健：貼近民生需求的實(shí)踐型專業(yè)

隨著人口老齡化加劇和健康意識(shí)提升，護(hù)理與康復(fù)保健專業(yè)成為學(xué)校的重點(diǎn)發(fā)展方向。護(hù)理專業(yè)注重臨床護(hù)理技能與人文關(guān)懷的結(jié)合，課程涵蓋基礎(chǔ)護(hù)理、急救技術(shù)、老年護(hù)理等，學(xué)生通過(guò)醫(yī)院實(shí)習(xí)積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。康復(fù)保健專業(yè)則面向運(yùn)動(dòng)康復(fù)、慢性病調(diào)理等領(lǐng)域，教授推拿、理療、康復(fù)器械使用等技能，畢業(yè)生可在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老中心或健康管理機(jī)構(gòu)就業(yè)。學(xué)校還引入“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”理念，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)多元化健康服務(wù)場(chǎng)景的能力。

醫(yī)療器械維護(hù)與健康管理：新興領(lǐng)域的特色專業(yè)

為滿足醫(yī)療科技快速發(fā)展的人才需求，學(xué)校開設(shè)了醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)，培養(yǎng)能夠從事醫(yī)療設(shè)備安裝、調(diào)試、維修的技術(shù)人員。課程包括電子技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備原理、醫(yī)療設(shè)備質(zhì)量控制等，學(xué)生畢業(yè)后可進(jìn)入醫(yī)院設(shè)備科或醫(yī)療器械企業(yè)工作。健康管理專業(yè)順應(yīng)大健康產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)，教授健康評(píng)估、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、慢性病管理等知識(shí)，為學(xué)生開辟健康咨詢、社區(qū)健康服務(wù)等職業(yè)路徑。

產(chǎn)教融合與校企合作：強(qiáng)化技能培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)

學(xué)校堅(jiān)持“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)模式，與多家醫(yī)藥企業(yè)、醫(yī)院和健康管理機(jī)構(gòu)建立深度合作，通過(guò)訂單班、頂崗實(shí)習(xí)等方式實(shí)現(xiàn)“入學(xué)即入職”的培養(yǎng)目標(biāo)。校內(nèi)設(shè)有模擬藥房、護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、康復(fù)治療中心等實(shí)踐場(chǎng)所，并邀請(qǐng)行業(yè)專家參與教學(xué)，確保教學(xué)內(nèi)容與崗位需求無(wú)縫對(duì)接。學(xué)生還可考取執(zhí)業(yè)藥師、健康管理師、醫(yī)療器械工程師等職業(yè)資格證書，提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

就業(yè)前景廣闊：服務(wù)社會(huì)與個(gè)人發(fā)展雙贏

樂山市醫(yī)藥科技高級(jí)技工學(xué)校的畢業(yè)生憑借扎實(shí)的技能和良好的職業(yè)素養(yǎng)，深受用人單位青睞。藥學(xué)類專業(yè)學(xué)生可進(jìn)入制藥企業(yè)、連鎖藥店或藥品監(jiān)管部門；護(hù)理與康復(fù)專業(yè)人才在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)中需求旺盛；醫(yī)療器械和健康管理領(lǐng)域則隨著技術(shù)升級(jí)和產(chǎn)業(yè)擴(kuò)張，成為就業(yè)市場(chǎng)的“新藍(lán)?！薄W(xué)校還提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生在中醫(yī)藥養(yǎng)生、健康科技等領(lǐng)域自主創(chuàng)新。

作為川南地區(qū)醫(yī)藥健康技能教育的重要基地，樂山市醫(yī)藥科技高級(jí)技工學(xué)校通過(guò)專業(yè)化、特色化的教育體系，為行業(yè)輸送了大量高素質(zhì)人才，也為學(xué)生鋪就了通往職業(yè)成功的道路。